入社おめでとうございます。富士情報を代表して皆さんを歓迎するとともに、心からお祝い申し上げます。
皆さんはこれから社会人として憲法で定められた義務を担っていきます。憲法には教育、勤労、納税の３つの義務があります。教育は子女に教育をうけさせる義務、つまりこれまで皆さんの保護者が担っていた義務になります。残る勤労、納税がこれから担う義務になります。単に仕事をするだけでこれらの義務を果たせるのではありません。お客様にとってより高い価値の仕事を提供することで、初めて評価され義務を果たすことが出来ます。今年の１月には日銀でマイナス金利政策が採用されました。これは非常に大きな転換点になります。資本（お金）があれば利益が得られるような、成長を基軸とした資本主義が変わってきています。これからは停滞、あるいは縮小していく市場を前提としていかなければなりません。マニュアル化、スケールメリットといったこれまで主流であった方法論以外の”質”における差別化が重要になります。
当社の社訓は「正確、信頼」です。創業のデータ入力業務をはじめシステム開発、ＢＰＯの分野で実績と信頼を重ね、質の追求つまり「究極の情報サービス」の実現へ努力してきました。「究極の情報サービス」の実現にはより深い知見と感性が必要であり、お客様と長くおつきあいし、深く理解することでお客様すら認識できなかったような価値を創造して行くことが必要です。つまり、当社においては一人ひとりの価値の積み重ねが企業の価値となります。福澤諭吉が「学問のススメ」で「個人の独立があって国も独立する」と言っている通り、企業においても一人ひとりの独立、つまり自分の立場を理解し、常に自分なりの成長を続けるこが非常に重要であると考えています。これまでの学生生活では履修すべきカリキュラムが決められ、一定の水準をクリアすることで単位を取得できました。いわば受け身の態度が主体でした。仕事においては決められた水準をクリアすることは最低限で、プラスアルファつまり自発的な態度による付加価値が評価につながります。習得には何段階もあり、学校で学んだ時の「分かった」、テストで点を取った時の「出来た」「覚えている」まではこれまで十分経験していると思います。仕事においては「出来た」をさらに究め、価値を高める必要があります。一言で「出来た」といっても、安定的に一定の水準を維持できなければ意味がありません。「出来た」の上は「習得(マスター)する」「熟練」そして「超一流」[究める」などより高いレベルがあります。より高いレベルの価値があることを是非意識してください。
付加価値を創造するためには、与えられた課題をこなすだけではなく、自らが感じ、考え行動すること、つまり独立が求められます。しかし、カントが「ほとんどの人間は、自然においてはすでに成年に達していて（自然による成年）、他人の指導を求める年齢ではなくなっているというのに、死ぬまで他人の指示を仰ぎたいと思っているのである。」といっているとおり、独立は古来からの課題のようです。カントは「その原因は人間の怠慢と臆病にある。というのも、未成年の状態にとどまっているのは、なんとも楽なことだからだ。」と断じています。そして「人間はみずからの責任において、未成年の状態にとどまっていることになる。」と述べ、一人ひとりの責任に帰結しています。これから長い社会人生活、未成年のままにとどまりつづけるのではなく、勇気を出して一歩一歩成長してもらいたいと考えています。先ほど申し上げました通り当社は情報サービス業を生業としています。情報は処理・編集することで「知」として価値を持ちます。知るに関して「探索行動（たんさくこうどう＝知る）とは、動物に見られる周囲の状況を探索する行動のことである。」と言われており、アリストテレは「知」について、「すべて人間は、知ることを楽しむことを求めることが本性なり。彼らが見聞を好むのは、その象徴なり。実際の役に立たなくとも、見聞はただ見聞として愛好されるからなり。すべて人間は生まれながらにして知ることを欲する。」と言っており、我々にとっては非常に身近な概念です。ただし、我々にとっての「知」はお客様や社会にとって価値のある「知」でなければならず、ただ「知」を得るだけでは、「論語読みの論語知らず」となってしまいます。「知」は活用して初めて価値を持ちます。特に昨今の情報インフラ拡充により情報を集めるだけなら容易です。いかに価値のある状態へ変えていくかが重要になります。これから、職場で「究極の情報サービス」を担うべく、一人ひとりの立場で成長を期待しています。成長の時間の目安として１万時間の法則があります。これは、特定の芸術、スポーツ、技術などの分野で超一流になるまでに１万時間の鍛錬が必要であるという事を意味しています。一日8時間を週5日、約52週だと一年で2000時間弱。１万時間には5年ほどかかる計算になります。成長するためには時間だけではなく、密度も重要ですので、取り組む意識や内容、方法などによっては5年では済まず、10年、20年かかるかもしれません。長い時間をかけて一人ひとりの課題を少しずつクリアし続けた先の成長を期待しています。また、身近な例でいえば、母国語以外の語学を習得するために必要な時間が2200時間と言われています。中高大の英語の時間は1000時間弱なので、これらの倍の時間が必要です。そして、学習方法や習得のための前向きな意識が非常に重要だそうです。上記のように貴重な時間を仕事に費やし成長するためには態度が重要です。「謙虚さ」「貪欲さ」「前向き」な態度が重要だと考えています。老子の言葉に「足るを知る者は富む」があります。人の欲は無限であり、あれもこれも欲していては欲に振り回されてしまい、結局は何も得られなくなってしまいます。自分の身の丈に合った状態をいかに受け入れられるかが重要です。自分の状態を受け入れれば、そこから貪欲に取り組むだけです。ソクラテスは知的貪欲さに関して「無知の知」と言っています。知っていること、知らないことは自分が思っているほどわかっていないものです。分かっているつもり、出来ているつもりと思っても実は未熟だったという事が往々にしてあります。常に貪欲に取り組み見直し極めてください。我々を取り巻く環境は必ずしも整っている訳ではありません。むしろ不十分な状態で答え、結果を出し続けなければなりません。非常に厳しい場面もあると思います。「疾風に勁草を知る」という言葉にあるように厳しい時こそ本質が問われます。常に前向きに逃げずに取り組んでください。
